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亚洲可持续发展文学硕士课程面向亚洲地区的研究生，学生在校外即可以研究全球和地方可持续发展的核心问题。这一问题已被联合国的许多会议和出版物所界定，它涉及很多因素，而政府、经济和公民社会的所有方面都在可持续性的研究范围之内。
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亚洲研究文学硕士

亚洲研究文学硕士针对其他专业的本科生，教授有关亚洲地区语言及文化、政治、经济、历史和社会问题的知识。本学位为跨学科课程，利用了相关研究生课程的许多单元（教育、英语、公共历史、公共政策、科技政策、国际贸易、环境科学等）。
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工商管理硕士

工商管理硕士课程传授关键的综合分析工具，进行有效的商业决策。该课程可以在一年（全日制）内完成，采用三个学期的模式。联络时间与其他澳大利亚的和国际上的工商管理硕士课程相当。
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城市政策和规划文学硕士

城市政策和规划文学硕士的设立，满足了希望在城市和地区规划或有关城市和地区可持续性的政策领域谋业的一些学科的学生的需要。
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社区发展文学硕士

政府、社区团体、社会行为、海外援助、学校、地方议会、可持续性、土著群体、社会服务、艺术、商业和旅游业内的人们都在将社区发展作为一种新的形为方式来谈论。社区发展文学硕士课程帮助您理解社区发展的实践，社区发展的广阔背景，社会研究方法和影响实践的社会政策力量。它同时也引导学生在一名默多克大学职员的监督下对社区发展问题进行原创的、实质性调查。

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发展研究文学硕士

发展研究文学硕士课程使学生从一个跨学科的视角，来接触与全球化、经济和社会发展的当代进程有关的复杂问题。它具有相当的灵活性，可以将一些学科的单元结合起来，对参加本课程的学生们不同的背景和要求进行补充。
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生态可持续发展文学硕士

生态可持续发展文学硕士的设置是为了探索生态可持续发展（ＥＳＤ）的政策、问题和过程。学生们能够学习可持续发展的现状、历史和价值基础，以及那些正在诸如能源、工业、家庭、农业和渔业等的不同部门中为了可持续性而涌现的政策工具。
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教育学硕士

教育学硕士是为期一年的课程作业式学位或为期一年的研究式学位，旨在为教育界和整个社会培养能够解决教育实践、政策和研究中的关键问题的领导人。
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可持续性教育文学硕士

本课程聚焦于改变目前自然资源的使用方式，关注社会环境，并应对经济差距。课程瞄准各种情景下的教育，并通过采取全面的方法讨论诸如能源、用水、浪费、可持续生产和消费、生物多样性、土地管理、土著知识、减灾、企业责任、公平和社会正义，以及对进步的含义的重新定义等复杂的问题。
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教育研究硕士

教育研究硕士是一个两年制课程式学位，只有拥有至少三年的得到承认的大学学位的学生方可攻读。该专业课程会在教育政策、领导艺术和学习与教育问题等方面对学生进行一个宽广范围的职业拓展。它适合管理者，大专教师，和在正式和非正式场合的机构、业界及社会团体，和可能受过少于4年的师范教育的在校教育家（四年的师范教育通常包括一个三年的教育学学位和毕业证书，或者一个四年的教育学学位）。

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